Vous informer sur la formation à distance

  

Depuis la dernière réforme de la formation professionnelle, la formation ouverte et à distance connaît un fort développement 

Le cadre légal

La loi du 5 septembre 2018 relative à la liberté de choisir son avenir professionnel modifie les dispositions applicables à la formation ouverte et à distance (FOAD).

La mise en œuvre d'une action de formation en tout ou partie à distance (Art. D. 6313-3-1) comprend :

  1. Une assistance technique et pédagogique appropriée pour accompagner le bénéficiaire dans le déroulement de son parcours ;
  2. Une information du bénéficiaire sur les activités pédagogiques à effectuer à distance et leur durée moyenne ;
  3. Des évaluations qui jalonnent ou concluent l'action de formation.

Les outils Afdas

Pour faciliter la mise en œuvre des formations à distance, l'Afdas met à votre disposition des modèles-types de documents dans le "Kit des bonnes pratiques : documents-types de gestion de la formation"

Proposer des formations à distance engageantes 

Penser autrement et améliorer qualitativement les formations à distance, tel pourrait être le défi aujourd’hui des organismes de formation qui souhaitent diversifier leur offre traditionnelle. 

Lors de crise sanitaire, une certaine clémence fut accordée aux organismes de formation qui ont dû transposer dans l’urgence des formations présentielles en visioconférences. Désormais il convient d’envisager autrement la formation à distance - dans l’intérêt des salariés bénéficiaires (ou au choix “tout type de stagiaire”) - pour garantir leur attention et leur engagement. 

Si vous envisagez de créer ou transformer des formations à distance, en tout ou partie, alors ce guide peut vous être utile tant sur les méthodes que les outils. 

Pour vous aider dans cette transformation, consultez cette courte vidéo et téléchargez notre fiche pratique sur la transformation pédagogique du présentiel au distanciel en 3 étapes :

  • 1re étape : transformer un programme présentiel en distanciel
  • 2e étape : ressources pédagogiques : choisir, construire, préparer
  • 3e étape : créer et maintenir le lien à distance