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    Organismes.

Qualité de la formation : les 21 indicateurs et les éléments de preuve.

Le 1er janvier 2017, le décret qualité entre en vigueur. Les organismes de formations doivent être référencés pour prétendre au financement de leurs actions.

Critère n°1 : l’identification précise des objectifs de la formation et de son adaptation au public formé

Indicateurs

1.1 Capacité de l’organisme de formation à produire un programme détaillé pour l’ensemble de son offre, et de l’exprimer en capacités ou compétences professionnelles visées

1.2 Capacité de l’OF à informer sur les modalités de personnalisation des parcours proposés, à prendre en compte les spécificités des individus, et à déterminer les prérequis – information sur les modalités de prises en compte des acquis (VAE / VAP)

1.3 Capacité de l’OF à décrire et attester de l’adaptation des modalités pédagogiques aux objectifs de la formation

1.4 Capacité de l’OF à décrire les procédures de positionnement à l’entrée et d’évaluation à la sortie

Critère n° 2 : l’adaptation des dispositifs d’accueil, de suivi pédagogique et d’évaluation aux publics

Indicateurs

2.1 Capacité de l’OF à décrire les modalités d’accueil et d’accompagnement

2.5 Capacité de l’OF à décrire la conformité et l’adaptation de ses locaux

2.2 Capacité de l’OF à décrire son propre processus d’évaluation continue

 

2.3 Capacité de l’OF à décrire les modalités de contrôle de l’assiduité des stagiaires adaptées aux différents formats pédagogiques

 

2.4 Capacité de l’OF à décrire l’évaluation continue des acquis du stagiaire

Critère n° 3 : l’adéquation des moyens pédagogiques techniques et d’encadrement de l’offre de formation

Indicateurs

3.1 Capacité de l’OF à décrire les moyens et supports mis à disposition des stagiaires

3.2 Capacité de l’OF à décrire ses moyens d’encadrement pédagogiques et technique

 

Critère n° 4 : la qualification professionnelle et la formation professionnelle du personnel en charge de la formation

Indicateurs

4.1 Capacité de l’OF à produire et mettre à jour une base des expériences et qualifications des formateurs

4.2 Capacité de l’OF à attester des actions de formation continue du corps de formateurs ou du formateur indépendant

4.3 Capacité de l’OF à produire des références

Critère n°5 : les conditions d’information au public sur l’offre de formation, ses délais d’accès, et les résultats obtenus

Indicateurs

5.1 Capacité de l’OF à communiquer sur son offre de formation

5.2 Capacité de l’OF à produire des indicateurs de performance

5.3 Capacité de l’OF à contractualiser avec les financeurs

5.4 Capacité de l’OF à décrire son / ses périmètre(s) de marché

 Critères n° 6 : la prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires 

Indicateurs

6.1 Capacité de l’OF à produire des évaluations systématiques et formalisées des actions de formation auprès des stagiaires

6.2 Capacité de l’OF à décrire les modalités de recueil de l’impact des actions auprès des prescripteurs de l’action

6.3 Capacité de l’OF à partager les résultats des évaluations avec les parties prenantes (formateurs, stagiaires, financeurs, prescripteurs) dans un processus d’amélioration continue

Liste des éléments de preuves

La liste des éléments de preuve vous sera communiquée très prochainement.